篇一：环保手抄报内容 90663064 何谓沙尘气候? 沙尘气候是指强风从地上卷起很多 尘沙，使空气污浊，水平能见度显着下 降的一种气候现象。 沙尘气候分为浮尘、扬沙、沙尘暴 三类。 浮尘：均匀悬浮在大气中的沙或土 壤粒子（多来源于外地，或是当地扬沙、 沙尘暴气候完毕后残留于空中）使水平 能见度小于１０公里。 扬沙：风将地上尘沙吹起，使空气 适当混浊，水平能见度在１到１０公里 之内。沙尘暴：强风将地上尘沙吹起， 使空气很混浊，水平能见度小于１公里。 当水平能见度小于５００米时，界说为 强沙尘暴。 抛弃电池的污染与损害

　　抛弃电池的污染与损害 钮扣电池 钮扣电池含有汞，当其抛弃在自然界里， 外层金属锈蚀后，汞就会渐渐从电池中 溢出来，进入土壤或在下雨之后进入地 下水，再经过农作物进入人体，损伤人 的内 脏。在微生物的效果下，无机汞可 以转变成甲基汞，聚积在鱼类的身体里， 人食用了这种鱼后，甲基汞会进入人的 大脑细胞，使人的神经系统遭到严峻破 坏，重者会发疯致死。日本水俣病便是 甲基汞所形成的。

　　充电电池 充电电池一般都含有有 害重金属镉，在自然界中渗出后，污染 土地和水流，终究进入人体。镉会使骨 质疏松，并形成骨骼变形、骨痛，并引 起肝和肾受损等等严峻后果。

　　一般电池 一般干电池也含有汞，还 含有铅和酸碱，对环境也很有害。因而， 在发达国家，废旧电池被列为风险有毒 废物，有必要独自投进和收回处理，绝不 能随意丢掉在自然界中。在德国，废旧 电池能够送到每个卖电池的商铺，这一 ----------------精选公函范文---------------- 2

　　点是值得咱们学习的。 篇二：环保手抄报总结 地舆“环境维护”手抄报竞赛活动总

　　结 为了呼应关于维护环境的教育，我备 课组在进行有关环境维护相关常识教育 之后，安排七年级和八年级学生使用课 余时刻制造“环境维护”为主题的手抄报 竞赛。本次竞赛在全体地舆教师的通力 协作下，取得了圆满成功。共收到著作 74 份，有 24 位学生获奖。著作展览图片 及获奖名单如下：

　　七年级组： 一等奖：七（3）班 冶文琴 七（5） 班 韩晓瑛 七（5）班 余思晨 二等奖： 七（5）班 汪静茹 七（6）班 张学 莲 七（3）班 马菲娅 七（4）班 洪 嘉睿 三等奖：七（4）班 马 娟 七（2） 班 赖子轩 七（6）班 马小芳七（6） 班 马生娟 七（1）班 马玉梅 八年级组：

　　一等奖：八（6）班 杨海民 八（2） 班 陈海英 八（3）班 徐丽丽 二等奖： 八（1）班 张馨睿 八（3）班 索南 拉毛

　　三等奖：八（3）班 马丽娜 八（3） 班 李 赟 八（6）班 马秀娟八（6） 班 白 勇 八（5）班 米 雪

　　经过环保手抄报的制造，同学们更 进一步认识了环境问题，并清晰了应该 怎么参加环境维护，一起营建一个夸姣 环境。在此次活动中还有以下几方面需 要完善：1.教师需求重视学生手抄报的过 程，做到及时协助学生处理碰到的问题， 处以教导。2.学生的手抄报内容要更丰 富、更充分，倡议学生自己动手写小短 文，小故事、小对线、有些学生制造 的手抄报不能做到图文并茂，画画部分 很美，可是由于短少文字内容而全体感 觉像是美术著作，还有的著作前半面是 文字与图像相加，而后半幅却变成了全

　　是画画，全体版面不协调。 地舆备课组 2015 年 12 月 8 日 篇三：环保手抄报内容 87853061 抛弃电池的污染与损害 当其抛弃电池然界里，外层金属锈

　　蚀后，汞就会渐渐从电池中溢出来，进 入土壤或在下雨之后进入地下水，再通 过农作物进入人体，损伤人的内脏。在 微生物的效果下，机汞能够转变成甲基 汞，聚积在鱼类的身体里，人食用了这 种鱼后，甲基汞会进入人的大脑细胞， 使人的神经系统遭到严峻破坏，重者会 发疯致死。日本水俣病便是甲基汞所形成的。 为了地球的明日,咱们有必要从现在开始努 力,要好好地维护环境.于此咱们提出如 下主张:

　　1 行废物分类袋装化.这样不只能减 少环卫工人的工作量,还能更好地起到废 物使用,削减污染,节省资源.

　　全球 10 大环境问题 1、气候变暖 3、生物削减 4、酸雨延伸 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 人人为环保、环保为人人 维护环境荣耀 污染环境可耻 进步环境认识 ，维护夸姣家乡。 合理使用资源，维护生态平衡 ，进 经济持续发展。 《环保手抄报文字》